Target: Becoming an English Teacher

My fiancé and I

Pingüino amigo, la UNAP esta contigo

Los gritos fervorsos de estudiantes secundarios y universitarios quedaron olvidados en la agenda nacional tras la vuelta a clases. Lo que parecio ser el mas grande movimiento estudiantil desde que se reestablecio la democracia, con 21 dias de paro y tomas, ya no es más que un recuerdo que aparece en nuestras mentes de manera concreta mientras estudiamos apurados para una prueba cuando deberiamos estar de vacaciones. una lata?...pues yo no lo creo. Fuimos parte de un paso importante en la historia del país que cobrara peso en un tiempo más, marche con mis compañeros manifestando el reproche a las condiciones educativas chilenas y gracias a eso puedo decir que el gobierno hoy a cargo no escucha a su gente. quiero escuchar nuevamente la masa gritndo por lo que hoy es injusto y mediocre, quiero escuchar: "nos cagó Lagos, nos cagó Pinochet, nos va a seguir cagando la gorda Bachelet".

NICE ESSAY

A marriage open to the gift of life

For most of my readers this might be a completely new concept, so the first thing to do is to explain in a deep and concrete way what a marriage open to life is. As the name says, it’s a marriage, not a couple of two adults living together, but a real marriage that opens to the possibility of receiving life with no limits. That is, accepting every child that nature, or better said, God wants them to have, trusting that they will lack nothing because He looks after them. If we want to understand this in a more technical way, I can say that is a marriage that does not use any kind of contraceptive methods, including condoms, pills, the T, etc. and only accepts abstinence.

I emphasize on saying that this can be a possibility only in the context of a marriage conceived as a decision taken for the rest of the spouses’ lives and the starting point of a life jointly; assuming a compromise that involves reciprocal responsibilities; with real heartfelt and deep love.

This type of love entails a real donation, a donation that does not produce any suffering. What is natural of love is giving yourself with no reserves, receiving the other person in his or her fullness and without conditions, with no limits and with generosity. When feeling this kind of love, the spouses become one. I don’t only mean one when making love in the sense of flesh, but in spirit too. This is one soul in front of Him, one only being since they complement each other mutually. Is in this point where the married couple feels overwhelmed by the desire of experiencing that same love, but now with God, and set up a marriage of three: the husband, the wife, and the Holy Ghost. They open their relationship of profound love to God, His love and His willingness and participate of God’s love, the same love that inspired world and men creation.

Using contraceptive methods to avoid the arrival of a son or daughter goes against this aspect of love. To be received and given in the sexual act inside the marriage is to say “I’m yours, I’m all for you” and to say it in a mutual voice, pronounced by both, the bride and the broom, with love, respect and pleasure.

My point here is not to name or explain the different kinds of contraceptive methods existing, but is worth saying that all of them, except condoms, are dangerous to women’s health. Even those that look so innocent like birth-control pills, when in fact might produce cancer; and saying also that most of them are abortifacient.

The important thing is to mention that in every contraceptive practice love turns out to be damaged in ways that can’t be heal later, and the marriage looses its natural and spiritual intention: the opening to new human lives, the kids. These techniques imply, in fact, a lack of respect to yourself and the other one, and produce a deep wound in the most sincere feeling that has always existed: love.

John Harrison is a teacher in the Couple to Couple League that promotes Natural Family Plans. He said: “contraception is disrespectful to your wife’s body. You expect a woman to take these hormones that make her body think she’s pregnant just so she can be available to you sexually all the time. And it goes the other way too. Your wife expects you to put on a special device. That’s not very respectful of the man, either.” “Love means giving your whole self to your spouse,” adds Penny, his wife. “And that’s the great gift of NFP.”

Love and life are the purposes of marriage, and making love is an important piece of this sacrament, “God blessed them, and God said unto them, Be fruitful, and multiply, and replenish the earth” (Genesis 1, 28). Marriage is to love and life, and sexual activity is in fewer occasions to procreate than to make this feeling stronger and nourish it. Love is, in its own nature, fruitful.

Spouses’ love shouldn’t be threatened by the possibility of pregnancy. Every new child is not a rival, but a perpetuator of the existing love the parents feel.

In this matter, natural family planning methods allow the couple being respectful of the beloved person next to you. It also permits the couple to respect their sexuality and its richness, without being deceitful, manipulated or lived in a false way.

We should never forget that we are meant to be eternal. A child is a life that does not only come to this world for the time it breathes, but it’s actually a soul that will last for the rest of eternity. Avoiding a birth not only destroys God’s plan for our lives, it also destroys the existence of a human being here in this world and in Heaven for much longer than lifetime. Why do we refuse life goods?, all the more, why should we refuse eternal life goods to those who could be brought to life?

We must trust that God will never give us a burden we were unable to carry. If we think that way, we’ll stop worrying about how many children I’m “able” to have. The same thing happens when we talk about money.

This world is full of “needs”, most of them very irrelevant. Humans tend to worry too much about material things. It is true that having a job now isn’t something for sure and houses are small, etc. but I can say in my own experience that God provides, and He does it well. And this is not some kind of phrase that I invented, but a real promise that Lord made us. Actually a couple that feels this kind of love between them and to God, and participates in this type of marriage, will never be worried about something as superfluous as money, they are beyond that in a most intense relationship, and don’t care about what are they going to eat or dress the following day, because they know that God is the one that takes care about that.

Nowadays it seems normal to see a young married couple with no kids. After several years, when the couple finally wants to have children, they might decide to have one or two, three is craziness. And after that, the wish of closing the children factory will appear, and to close it for ever is the commonest. It also might happen that the couple wants another kid, but now it’s too late for that, and woman’s natural cycle doesn’t allow it. Haven’t they thought that the only kid they have might die before them? Why don’t we try to remember that our grandparents had lots of brothers and sisters and they lived happier than us?

Population explosion is said to be an apocalyptic disaster, but we should think about who is saying this. The answer is pretty easy: powerful groups that don’t want to share natural resources with poor countries; contraceptive and abortion businessmen; entertainment businessmen that want to promote sex’s liberation, and politics with this anti-life minded.

In the last decades many things have changed and keep on changing, real values are not appreciated any more. We asked ourselves why things aren’t right, but we forget completely about God, what we can learn from Him, and how happy we can be if we follow His teachings, we have taken Him out of our lives . This is one of the things that have changed, and as consequence we have lonely kids at home, that grow up lonely, and then feel lonely. Now we see thousands and thousands of teenagers wearing only black clothes, feeling depressed and trying to commit suicide, why do you think is that? Adults are working all day long and in addition they have no brothers or sisters, and their only communication is through a computer. I believe in God, I believe in love and I believe in this. And if God wants me to be a wife and to be a mummy, I want it to happen in this way.

Daniela Zúñiga Pérez

Software educativo

Este software esta dirigido a alumnos de enseñanza media de cualquier colegio del pais, que curse el ramo de inglès.
Sirve como apoyo para el docente y el alumno, ya sea en clases o en el hogar.
Posee la teoría de las diferentes formas de cada tiempo (presente, pasado y futuro) en Inglès y se desarrola de forma dinámica.
Posee tambien un sistema de rapida evaluaión en los aspectos más generales de cada tiempo, que de manera automatica o manual permite al alumno avanzar en otro tiempo o regresar a revisar los contenidos deficientes.

MY PICTURE

"LO MAS CARO QUE TIENES ES EL TIEMPO,

PORQUE LO PAGAS CON LA VIDA"
... y yo lo gasto en este bloggg :P

1º PRUEBA

1.- EXPLIQUE QUE IMPACTOS HAN TENIDO LAS TIC EN EL AMBITO EDUCATIVO.
2.- EXPLIQUE EN QUE CONSISTE EL BLOG COMO HERRAMIENTA DE INTERNET.
3.-MENCIONE AL MENOS 5 USOS PEDAGOGICOS QUE PUEDE DAR AL BLOG Y DESCRIBA IN EXTENSO UNO DE ELLOS.

1 Las tecnologías de la información y comunicaciones han revolucionado el mundo entero. Gracias a ellas las noticias ahora son instantáneamente conocidas, uno puede hablar on-line con alguien en el extranjero como si fuera una conversación por teléfono, etc. Y esos son solo algunos usos domésticos.

Nuestro entorno ha cambiado mucho especialmente estos últimos 20 años debido a las nuevas tecnologías y la función primaria de las instituciones educativas es preparar a los niños y jóvenes para el mundo que los va a recibir después de salir el colegio, no solo en conocimientos, sino para su pleno desarrollo en cualquier ámbito. Como ese mundo cambió debido a estas tecnologías, la educación también debe cambiar para preparar a los estudiantes a enfrentar este nuevo entorno. Esto trae como consecuencia un cambio en el currículo educativo, pues se debe incluir la alfabetización digital para que los niños primero aprendan acerca de estas nuevas tecnologías, luego aprendan a usarlas, y después puedan utilizarlas en favor de su aprendizaje.

Todo esto revoluciona el mundo educativo puesto que se hace necesario no solo cambiar los currículos, sino adaptar la infraestructura del establecimiento para que posea un laboratorio con estas tecnologías y también implementarlos, vale decir, comprar los computadores, contratar a un especialista del área y en la mayoría de los casos, instalar Internet. Si bien algunos colegios reciben apoyo económico de Estado, implica un gran gasto de todas maneras.

Por otra parte, los docentes de las distintas asignaturas también deben ser capacitados para utilizar estas nuevas tecnologías y así poder aplicarlas en clases, ya que son una herramienta en la educación que sirve para apoyar la clase presencial impartida en el aula.


2 Un weblog, también conocido como blog o bitácora es un sitio web, generalmente personal, en donde se publican periódicamente noticias, artículos o comentarios de interés sobre diversos temas o la propia vida de su autor. El autor de un blog posee la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente y existe la posibilidad de que otras personas, conocidas o no por el autor, lean su publicación y dejen comentarios. El autor también tiene la posibilidad de darse a conocer o permanecer en el anonimato.

Este fenómeno ha revolucionado las comunicaciones a nivel mundial, ya son muchos lo que optan por comunicarse, leer o informarse a través de este medio, por ser un instrumento tecnológico que genera identidad y opinión.Podemos encontrar blogs de las más variadas áreas, siendo una de las más beneficiadas la educación.


3 Algunos de los usos pedagógicos son:

• El que los blogs estén insertos en un medio moderno, que niños y adolescentes utilizan a diario como es Internet, permite que se haga muy atractivo para los alumnos. Y así puedan apoyar su aprendizaje de manera entretenida y dinámica.

• Debido a que nuestra sociedad esta dominada por la imagen, ya sea en la televisión y los computadores, es muy raro que los alumnos lean por placer y escriben solamente lo que se les solicita; pero los blogs brindan una herramienta que ayuda a combatir este problema, se han convertido en una oportunidad para que los estudiantes ejerciten su escritura y agilicen su lectura.

• Permite que el alumno tenga contacto diario con el profesor sin necesitar verlo o incluso, sin estar en la misma cuidad.

• Si gran parte de la información de la clase o asignatura es publicada en estos blogs, crea el hábito de responsabilidad ya que debe ser revisado a diario.

• Permite que personas desconocidas a los alumnos y relacionadas con el tópico del blog, puedan comentar, aconsejar y aportar nueva información al alumno con respecto al tema publicado.

• Los blogs tienden a constituir espacios públicos ya que cualquier persona puede leer las publicaciones y opinar, estos espacios estimulan el intercambio de ideas de una comunidad, lo que permite que el alumno haga comentarios y con esto desarrolle su capacidad de expresar opiniones en libertad.
  Con una herramienta así el alumno no solo ejercita la expresión de ideas, sino que también 1) la capacidad de análisis en la lectura del articulo, puesto que debe entender bien de que se habla en la publicación para poder opinar, 2) la síntesis, pues debe resumir lo que piensa para concretarlo en un comentario, 3) el cómo platear sus opiniones y la escritura, para que sean entendidas por cualquier persona que hable el idioma en que escribe.
  En el caso de los alumnos tímidos, permite que éstos puedan expresar lo que no se atreven a decir en la clase, donde todos sus otros compañeros lo/la miran. El ejemplo concreto es de un estudiante tímido que hace uso de un blog y dice: “Este diario electrónico me está permitiendo comunicar ideas que abiertamente no comparto en la clase”. (Tomado de http://ticnaturaleza.blogspot.com/).

USOS EDUCATIVOS DEL BLOG

PRESENTACION DEL TEMA

Ya hace dos semanas que todos los alumnos del curso creamos y hacemos uso de un BLOG propio. Muchos iniciaron esto sin saber de qué se trataba, otros sin saber de qué servía publicar fotos y pensamientos en un espacio web, otros algo complicados por no tener computadores o Internet en sus casas, otros muy entusiasmados porque ya conocían de que se trataba. En fin cada alumno tiene una experiencia distinta frente a este nuevo sistema empleado en nuestra educación profesional.

Ahora que ya conocemos el sistema y hemos visto cómo funciona ha llegado la hora de preguntarse cómo podemos utilizar esta herramienta en el ámbito educacional, ya sea ahora como alumnos o después como futuros docentes.

Cada integrante del grupo ha pensado en distintas maneras de usar este medio en la educación y ahora se presenta un compendio de las diferentes maneras que cada uno imaginó y los fundamentos teóricos de algunos de los usos educativos del blog.

Antes de empezar con el pleno desarrollo de este trabajo, es necesario explicar qué es un BLOG.

El término “Web log” inicialmente hizo referencia a un diario personal on line. Más adelante las dos palabras “Web” y “log”, se comprimieron para formar una sola palabra, “Weblog” y luego se convirtió en una palabra muy corta: “blog”.

El acto de escribir un “Weblog” se conoce como “blogging”. Por extensión, una persona que escribe un “blog” es un “blogger”. El espacio en el cual se suceden los “blogs” se conoce como “blogosphere” y son libres de costo.

DESARROLLO

Algunos de los usos del blog en el ámbito de la educación que se nos vinieron a la mente son:

Esta inserto en un medio que niños y adolescentes utilizan a diario como es Internet.
Es un medio moderno que se hace muy atractivo para los alumnos.
Permite que el alumno tenga contacto diario con el profesor sin necesitar verlo o incluso, sin estar en la misma cuidad.
Permite que el alumno haga comentarios y con esto desarrolle su capacidad de expresar opiniones en libertad.
En el caso de los alumnos tímidos, permite que éstos puedan expresar lo que no se atreven a decir en persona.
Si gran parte de la información de la clase o asignatura es publicada en estos BLOGS, crea el hábito de responsabilidad ya que debe ser revisado a diario.
En el ámbito académico permite complementar la clase con información extra y a través de los comentarios, los alumnos pueden plantear dudas.
Permite que personas desconocidas a los alumnos y relacionadas con el tópico del blog, puedan comentar, aconsejar y aportar nueva información al alumno con respecto al tema publicado. Utilizamos los blogs para a dar a conocer nuestras experiencias y juicios valorativos, a demás podemos ampliar nuestro círculo de amistades a través de comentarios y nuevos post, que es como lo más entretetenido. Es un medio de expresión del conocimiento que se va adquiriendo.
Aumenta el interés de los alumnos en el apredizaje, los hace participar y les ofrece nuevas perspectivas dentro y fuera de la sala de clases.
El BLOG permite compartir y aprender en conjunto con las persona que rodean al alumno, ya sea, sus compañeros, amigos, profesores, etc.
Los BLOGS ofrecen una serie de funciones como los comentarios, el sistema de archivos, los buscadores internos, ésto aporta un valor agregado al proceso de aprendizaje.
El BLOG ofrece foros de apinion donde uno como lector participa y comentan.
El uso de los BLOGS está muy conectado con la promoción de la lectura y la escritura, asi como la adquisición de habilidades de comunicación.
Los BLOGS se están transformando en un espacio altamente significativo para que los alumnos es sientan participes de la red y sientan que pueden aportar todo lo van aprendiendo.
El Blog es un espacio pivilegiado, en el cual pueden interactuar el profesor con sus alumnos, pudiendo el primero saber de primera mano, los pensamientos de éstos, ya que, es también una vitrina que permite análisar distintos puntos de vista, acerca de un mismo tema.
Permite al alumno escribir acerca del proceso que esta realizando, donde puede expresar libremente acerca de lo que esta sintiendo o alguna experiencia que esta viviendo, promoviendo así el uso sistemático de la escritura.
Los blogs son un sistema que permite a los alumnos ir escribiendo una bitácora de lo que han ido aprendiendo, concentrándose así, mayoritariamente en los desarrollos más que en los resultados.
Ayudan, asímismo, al profesor a conocer mejor a sus alumnos y los que éstos han aprendido de los contenidos, porque en esta bitacora, el alumno se muestra tal como es, a través de su escritura o incluso a través de los colores que selecciona, transformando a los blog tanto en un espacio de escritura como de comunicación.
Los blogs ofrecen la oportunidad de exponer algún tema, haciendo que otras personas comenten acerca de él, por lo cual se va formando un debate o foro de discusión.
Los blogs son una herramienta que permite la discusión y el aprendizaje en conjunto, ya que obliga a los alumnos a un mantenimiento constante, logrando un incremento en su escritura y lectura diaria.


Algunos fundamentos para nuestras ideas:

Es más enfocado que un grupo de discusión
La estructura crea un marco para las interacciones
Activa el deseo básico de las personas para interconectarse y comunicarse.
La capacidad que tiene para impartir instrucción es muy grande.
Los diarios son una oportunidad para que los estudiantes escriban.
Fuera del aula de clase, los diarios ofrecen un espacio para pensar ideas, y también
Los diarios electrónicos (Blogs) tienden a constituir espacios públicos que estimulan el intercambio de ideas de una comunidad
Los diarios ofrecen un espacio en el que se estimula la toma de riesgos.
El ejemplo concreto de un estudiante tímido que hace uso de un blog dice: “Este diario electrónico me está permitiendo comunicar ideas que abiertamente no comparto en la clase”.
Debido a que nuestra sociedad esta dominada por la imagen, ya sea en la televisión y los computadores, Es muy raro que los alumnos lean por placer y escriben solamente lo que se les solicita, pero los blogs brindan una herramienta que ayuda a combatir este problema.
La participación en “Blogs” combina imágenes, sonido y texto escrito, lo que ofrece diferentes opciones de inicio y posibilita una comunicación más rica.
Apoyan directamente la confianza del estudiante en su texto y en su conocimiento .
Lo anima a continuar con la lectura de textos más difíciles.
Ofrece un espacio para que los lectores hablen sobre el proceso de escritura.
El fenómeno de los blogs ha revolucionado las comunicaciones a nivel mundial, ya son muchos lo que optan por comunicarse, leer o informarse a través de este medio, por ser un instrumento tecnológico que genera identidad y opinión.
Podemos encontrar blogs de las más variadas áreas, siendo una de las más beneficiadas la educación.
A través de los blogs, los alumnos han logrado insertarse en el mundo de la tecnología y compartir experiencias pedagógicas con profesores y compañeros.


SOCIALIZACION GRUPAL


Terminando el análisis que realizamos acerca de los posibles usos que un BLOG puede entregarnos nos damos cuenta que esta nueva herramienta para la enseñanza propone que los alumnos se sientan participes de la red y la tecnología, haciendo que éstos aporten a ella todos los conocimientos que van construyendo logrando así que la “incomodidad” que en un principio los afecta por sentirse observados se vaya disminuyendo con el pasar del tiempo.

También podemos decir que con este relativamente nuevo sistema de educación, los procesos de enseñanza y aprendizaje que se van desarrollando están basados entre el apoyo colaborativo tanto del que crea el blog como de los compañeros que comentan en él, estableciéndose una interacción con diversos y múltiples pensamientos y opiniones en un ambiente amigable. Así mismo, podemos decir que la enseñanza on-line no es un sustituto de la enseñanza, como tal, sino solo un complemento con el cual se pretende profundizar ciertas materias y contenidos.

De esta manera pudimos concluir que los BLOGS combinan diversos recursos, ya que, ofrece a los alumnos la posibilidad de crear textos, publicarlos y debatirlos con otras personas, ofreciendo la oportunidad de crear un enlace interactivo y participativo el cual es una de las características fundamentales del blog.

Finalmente podemos decir que el uso del blog en la educación promueve mucho lo que es la lectura y la escritura, es por esto que este sistema se ha establecido con tanto éxito en lo que es la enseñanza porque obliga al alumno (el que crea el blog) a exponer un tema lo mas ampliamente posible haciendo que sus compañeros o amigos sean participes leyendo y comentando en profundidad lo que piensan acerca de lo planteado por él; así mismo hay que reconocer que es importante que en los BLOGS están siendo un espacio privilegiado tanto para alumnos como para profesores, ya que permite acceder a un tipo de información diferente, de primera mano, porque es expuesto por el mismo autor con sus palabras, y en proceso, vale decir, la información va siendo escrita a medida que lo va pensando, por lo que se produce un dialogo abierto entre el profesor y los estudiantes, ya que, se van retroalimentando.

BIBLIOGRAFIA

http://www.eduteka.org/Weblogs1.php

http://www.eduteka.org/Weblogs2.php
http://ticnaturaleza.blogspot.com/

USOS EDUCATIVOS DEL BLOG individual

FASE INDIVIDUAL

Algunas de la idelillas que se me ocurren para usar el blog en el ambito educativo:

Esta inserto en un medio que niños y adolescentes utilizan a diario como es Internet.
Es un medio moderno que se hace muy atractivo para los alumnos.
Permite que el alumno tenga contacto diario con el profesor sin necesitar verlo o incluso, sin estar en la misma cuidad.
Permite que el alumno haga comentarios y con esto desarrolle su capacidad de expresar opiniones en libertad.
En el caso de los alumnos tímidos, permite que éstos puedan expresar lo que no se atreven a decir en persona.
Si gran parte de la información de la clase o asignatura es publicada en estos BLOGS, crea el hábito de responsabilidad ya que debe ser revisado a diario.
En el ámbito académico permite complementar la clase con información extra y a través de los comentarios, los alumnos pueden plantear dudas.
Permite que personas desconocidas a los alumnos y relacionadas con el tópico del blog, puedan comentar, aconsejar y aportar nueva información al alumno con respecto al tema publicado.